El colegio
Newman

Un colegio que abre al mundo

El Colegio Internacional J.H. Newman es un colegio plurilingüe (inglés, italiano y español) con una clara visión de apertura al mundo a todos los miembros de la comunidad educativa para que reconozcan que la vida es un bien, consideren que toda persona es un ser único y digno de ser amado, sean responsables de lo que sucede en su entorno y tengan el deseo de construir el bien común.

Fomentamos la creación artística y el gusto por la belleza, el conocimiento y el interés por la realidad a través de la relación profesor-alumno. Desde el principio, el Colegio J.H. Newman apuesta por un horizonte internacional, fomentando multitud de colaboraciones con colegios de diferentes países que nos enriquecen mutuamente.

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Misión, visión y valores

Nuestra Misión

El proyecto educativo y pedagógico del Colegio Internacional J.H. Newman tiene como misión hacer crecer la persona en todas sus dimensiones:

Racional: para alcanzar la verdad es necesario hablar bien y razonar correctamente.

Afectiva: la libertad se mueve atraída por el bien y la belleza, que es al camino para el descubrimiento de lo que es verdadero.

A través de una verdadera actitud crítica: un método para juzgar y valorar la realidad.

Nuestra visión

El Colegio Internacional J.H. Newman es un colegio que abre al mundo a todos los miembros de la comunidad educativa para que:

Reconozcan que la vida es un bien y sean conscientes de su grandeza como personas.

Consideren que toda persona es un ser único y digno de ser amado.

Sean responsables de lo que sucede en su entorno y tengan el deseo de construir el bien común.

Nuestros valores

Los valores y principios básicos que guían nuestro ideal educativo son

Atractivo que hace que la libertad se mueva para el descubrimiento de lo verdadero.

Afirmar intelectual y afectivamente aquello que se te comunica.

Adherirse a aquello que satisface los deseos y exigencias fundamentales. Se realiza plenamente como responsabilidad frente a la verdad y el bien.

Actitud dispuesta a conocer todos los aspectos de una cosa, de una situación, de una persona, sin censurar ni olvidar nada.

Relación recíproca que nace de considerar al otro como parte de ti y que está movida por el deseo de acompañarle en el camino de la vida.

Afecto y fidelidad hacia aquello que se ama.

Actitud que muestra el valor que tiene para el hombre lo que hace.

Reconocimiento del vínculo que nace de la consideración de la otra persona como un bien; es condición necesaria para la estabilidad y requisito de nuestro ideal educativo.

Acompañamiento en la diversidad y así adecuar los contenidos, procedimientos y estrategias.

Actitud que consiste en no quedarse en las propias opiniones (prejuicios) y así descubrir y amar la verdad de un hecho, de una persona, de un objeto.

Condición necesaria para ser fecundos en cualquier tarea. Mirada que ama la libertad de la otra persona y respeta el tiempo necesario para su construcción.

Energía afectiva que se despierta en la persona cuando tiene un motivo adecuado para realizar una tarea.

Decisión libre de quien desea construir, crear, generar.

Tarea, ideal que moviliza y da sentido a la acción (o la vida).

Virtud que lleva a asumir las consecuencias de los actos y decisiones de tal modo que los demás queden beneficiados lo más posible o, por lo menos, no perjudicados.

Entrega de uno mismo cuya única razón de ser es el bien del otro.

Satisfacción y energía que experimentamos cuando descubrimos y reconocemos el significado y el valor de la vida y de cada uno de sus aspectos.

Actitud humilde que nace de no tener miedo al error.

Equipo directivo y de relaciones internacionales

Juan Ramón de la Serna

Juan Ramón de la Serna

Director General
Valentina Guitto

Valentina Guitto

Responsable de Relaciones Internacionales
Rosa Hinojosa

Rosa Hinojosa

Directora Ed. Secundaria y Bachillerato

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